帮助自闭症孩子日常康复训练的感统游戏

　　帮助自闭症孩子日常康复训练的感统游戏

　　对于自闭症儿童感统能力的培养和训练，较好在6岁前进行，因为这段时间是感统失调的较佳矫正期。我们今天给大家介绍5个感统游戏，对应的就是感统失调的5个方面，希望能帮助星爸星妈运用到孩子日常的康复干预中。

　　1、触觉：使用砂箱和泡沫球

　　自闭症儿童可能会有触觉过敏或者不敏感的问题。使用砂箱和泡沫球可以帮助孩子调节触觉感受。让孩子在砂箱中挖掘、铲子、用手指画图，或者在泡沫球中挤压、抓握，都可以帮助孩子感知手指的位置和力度，促进触觉的发展。

　　2、视觉：使用塑料球和发光玩具

　　有些自闭症儿童可能存在视觉问题，例如对颜色或光线过敏。使用塑料球和发光玩具可以吸引孩子的注意力，帮助他们发展和提高视觉能力。让孩子玩弹跳球、滚动球或使用发光玩具，可以帮助他们跟踪和追逐运动的物体，增强眼睛和大脑之间的协调性。

　　3、味觉和嗅觉：使用食物和气味盒

　　自闭症儿童可能会对某些味道或气味过敏或者不敏感。使用食物和气味盒可以帮助孩子探索不同的味道和气味，并让他们学会更好地识别它们。给孩子尝试不同的食物、花香或草药的气味，可以增强他们的嗅觉和味觉感知能力。

　　4、听觉：使用音乐和声音盒

　　自闭症儿童可能会对声音过敏或者不敏感。使用音乐和声音盒可以帮助孩子学会控制和处理声音。让孩子听不同类型的音乐、玩具或自然声音，可以提高他们的听觉感知和听觉记忆能力。

　　5、运动：使用滑梯和平衡球

　　自闭症儿童可能会有运动发展问题，例如平衡问题或精细运动协调问题。使用滑梯和平衡球可以帮助孩子发展运动能力和平衡感。让孩子在滑梯上滑动、在平衡球上坐或站，可以帮助他们掌握身体运动的技巧，提高运动协调性和精细运动能力。

　　通过这些感统游戏，孩子们可以在玩乐中学习、发展和提高感官处理能力，帮助他们更好地适应日常生活和学习。家长和特教老师可以通过这些游戏，与孩子互动，加强沟通和信任，促进孩子的成长和发展。但是，需要注意的是，这些游戏并不是通用的，需要根据孩子的具体情况和需要进行调整和个性化的设计。

　　总之，自闭症儿童的感官处理问题是需要家长和特教老师特别关注和解决的问题。